Корпоративные бизнес-тренинги // Тест для HR-специалистов

1.
На что прежде всего влияют форма и время получения оповещения о предстоящем учебном мероприятии
- Отношение к организатору обучения
- Отношение к учебному мероприятию
- Время прихода участников на обучение
2.
При планировании программ какого типа можно выяснить потребность в обучении без специальных процедур диагностики
- Адаптационное обучение
- Функциональное обучение
- «Симптоматическое» обучение
- Индивидуальные программы обучения ключевых специалистов
3.
Какого типа программы могут не присутствовать в корпоративном обучении
- Адаптационное обучение
- Функциональное обучение
- Подготовка управленческого резерва
- «Симптоматическое» обучение
- Индивидуальные программы обучения ключевых специалистов
4.
Какие параметры в описании запроса при объявлении о тендере можно опустить (выбрать неправильный ответ)
- Название курса и проект содержания программ
- Цели, задачи обучения и целевая аудитория
- Предполагаемые даты обучения / продолжительность
- Структура курса
5.
На что Вам как заказчику обучения необходимо обратить особое внимание при анализе тендерной заявки провайдеров
- Проект программы обучения
- Последовательность работ по реализации программы
- Вопросы от провайдера о недостающей информации
- Информация о компании-провайдере
6.
В каких случаях необходимо проводить специальные мероприятия по мотивированию руководства и участников на обучение (выберите неправильный ответ)
- Всегда
- При внедрении новой программы
- Когда был негативный опыт обучения
7.
Особенности обучения взрослых людей являются следствием специфики их … (выбрать правильный ответ)
- Способностей к запоминанию материала
- Потребностей
- Мышления
8.
При выборе формы обучения необходимо руководствоваться следующими параметрами (выберите неправильный ответ):
- цели обучения
- временные ресурсы
- квалификация обучаемых
9.
Почему планировать программы индивидуального развития имеет смысл только на 4 шаге
- Для оптимизации ресурсов на индивидуальное обучение
- Только на этом шаге можно определить индивидуальные потребности
- Для сокращения времени планирования
10.
На кого ложится основная ответственность при оценке изменения поведения участников после обучения
- На самих участников
- На организатора обучения
- На непосредственного руководителя обучаемых

Тест для HR-специалистов

На что прежде всего влияют форма и время получения оповещения о предстоящем учебном мероприятии

При планировании программ какого типа можно выяснить потребность в обучении без специальных процедур диагностики

Какого типа программы могут не присутствовать в корпоративном обучении

Какие параметры в описании запроса при объявлении о тендере можно опустить (выбрать неправильный ответ)

На что Вам как заказчику обучения необходимо обратить особое внимание при анализе тендерной заявки провайдеров

В каких случаях необходимо проводить специальные мероприятия по мотивированию руководства и участников на обучение (выберите неправильный ответ)

Особенности обучения взрослых людей являются следствием специфики их … (выбрать правильный ответ)

При выборе формы обучения необходимо руководствоваться следующими параметрами (выберите неправильный ответ):

Почему планировать программы индивидуального развития имеет смысл только на 4 шаге

На кого ложится основная ответственность при оценке изменения поведения участников после обучения